Auch wenn ich es etwas langwierig oder komplex mache, so geht es
mir für mich doch darum die Unterschiedlichkeit des Auf- und Absteigenden zu differenzieren, so dass ich folgend damit angemessen arbeiten kann. Ebenso was den Umgang mit dem Unteren und Inneren,
sowie dem Oberen und Äusseren der Berge, Felsen und Steine betrifft. Dazu gehört auch das wahrnehmen, einordnen und umsetzen können der - oder in die - Natur- und Elementarkräfte, sowie Sagen und
Mythen, weil diese etwas über die Art und Möglichkeiten dieser 'Energien' erzählen. Dazu hier eine weitere kleine Mär(1): ..... "Wer kennt sie nit die
Dwerche(*), die Berg- oder Wald-Mannle und
Frowe. Von überall her wird von ihne brichtet in der alte Zeit, von diesem Völkle das meischt klein und gedrunge von Gstalt, aber äusserst fleissig gwese sei soll. Auch in Tittinge hat einst ein
grosse Dwerche-Familie zsamme mit de eiheimisch Leut glebet, von der Sippe des Dwalin(*) sollen's gwese sein. Gmeinsam habens Feld und Wald bewirtschaftet, die Viecher ghütet und pfleget, ebenso zur rechten und
über dem Tal Steine brochen. Auch Kraut- und Zeichenkundig sollens gewesen sein, jo gar heilend Zouberer ..... ."
***
In
Guatemala habe ich mitbekommen und gelernt, dass man von jedem Ort der Kraft den man besucht oder dort Medizin wirkt, einen Stein mitnimmt und diesen in (s)einen Kraftbeutel macht. Einerseits ist
dies ein Bezug zu den Kräfte an diesen Orten, anderseits wurden diese Beutel zum Heilen verwendet, indem dieser Menschen aufgelegt und/oder diese damit abgerieben wurden. Bei den peruanischen
Quero-Heilern - und soweit ich es mitbekommen habe -, sind es einzelne Steine die einem bewussten Zweck zugeführt werden und dann Teil des persönlichen Medizinbündels werden. Bei Curanderos im
Tiefland von Peru habe ich gesehen, wie sie kleine Steine in Flaschen machen - aber teils auch noch Samen und Kräuter beimischen -, um so eine Medizin für die Menschen zu wirken. Aber ob das eine
oder das andere, all diese Stein-Medizin und damit sie stark wird oder bleibt, muss genährt werden mit Gebeten, Segnungen, Übertragungen, Behauchungen, sowie mit Räucherungen, heiligem Wasser
oder Alkohol. ..... Und auf gewisse Weise ist es für mich ähnlich bei der (Heil-)Arbeit mit dem Katakombenheiligen Synesius, den Kristallschädeln, oder dann mit den
Bergen.
Alles
ist belebt und einer Absicht zugeführt, oder kann belebt und einer Absicht zugeführt werden(!). Das wohl eindrücklichste was ich dazu gelesen aber noch nie selbst erfahren habe ist, dass von
grossen Meistern gar spirituelle Botschaften und Lehren in materielle oder inmaterielle Träger hinterlegt werden können(2). Diese Informations-Träger wiederum können von speziellen
Menschen(Tertöns) zu gegebener Zeit gefunden und gelesen, sowie dann in Wort und Schrift übertragen werden. ..... Hier nun also haben wir wieder das 'Lesen' von Gegenständen, aber dieses Mal auf
einer feineren, tieferen oder höheren, einer mehr ätherischen Ebene. Denn jeder Gegenstand der gebraucht, getragen oder anderweitig 'genährt' worden ist, nimmt 'Energie' aus seinem Umfeld in sich
auf und kann dann mit etwas Übung 'gelesen' werden. Dies hat aber nichts mit 'Channeling'(3) zu tun, sondern geht mehr in die Richtung von Psychometrie(4) und dabei Körper/Empfinden, Seele/Fühlen
und Geist/Bilder als Resonanzraum benutzt werden. (Das Arbeiten mit Channeling gehört mehr zum absteigenden, das Lesen mit Psychometrie mehr zum aufsteigenden
Energiefluss.)
Ich
selbst habe die Psychometrie immer gemocht, das 'Lesen' von Materialien, Fotos und insbesondere von heiligen Gegenstände; und das 'Berühren' von Menschen und sie zu 'lesen' gehört zu meiner
Grundarbeit in der Heilpraxis. Diese Form des 'Lesens' hat mit unmittelbarer Wahrnehmung zu tun, und lässt sich gerade in der Praxisarbeit und im direkten Kontakt mit dem Klientel leicht
verifizieren und wie gut man darin ist. Dieses Geschick lässt sich dann auch auf andere Bereiche übertragen, und so kann ich für mich ziemlich sicher sagen, dass der damalige Kristallschädel den
ich/wir erhalten haben, ausser der 'Stein-Kristall-Mineral-Schwingung', keine weitere Information enthalten
hat. Nichts von all den Dingen die andere Menschen mit den Schädeln verbinden und assoziieren, ausser das Symbol 'Tod', das mir als tiefer-höherer Archetyp entgegenschaute. Und als ich mir
darüber sicher war, habe ich den Schädel ganz meiner Kollegin überlassen, sowie noch den kleineren von zwei Kristall-Dorje's geschenkt die ich damals besessen habe. ..... Ja und heute,
beschäftige ich mich also erneut mit einer erweiterten Form des 'Lesens' von Steinartigem, mit Schwerpunkt auf das Unten.
***
"(1) ..... Glebet haben dieselb halb oder gar ganz unter de Erden, haben
seltsam Hütten in de Boden glassen oder solche in de Felsen gschlagen. Ihr Gschicklichkeit mit Kräft und Element zu schaffen wart bsunders sonderlich, aber haben gar wunderlich Ding vollbrachet.
So manch einer hat traged magischs Kleinod, aus glänzend Erz und funkelnd Gstein garbeitet, oder wusst mit Kristall und raunend Laute Mensch und Gvieche zhelfe, auch die Pflanz und das Gehölz zu
stärke. Und bevor die Dwerche ufs mal verschwundet waret, habens den Leut zu Titting e silberns Glöcklein gschenked, des gar gschicklich giesset und gschmiedet wart. Au bsunders soll es gwese
sein, das Dörfle mit seim Gläut vo Gfahre bschützet, und Mensche, Tiere und Natur viel Wohlheit bringet." ..... Ich weiss nicht ob es Zwerge tatsächlich gibt, denn ich habe
noch keine real im Physischen gesehen. Aber im psychisch-ätherischen, sowohl als Symbol und Elementar, existieren diese ganz sicher und stehen für Aspekte von Natur- und Erdkräften, sowie für
Gesteine und Erze. Damit gehören sie wie der hl. Synesius ebenfalls zur Unterwelt (aufsteigenden Kraft), repräsentieren aber eine andere Facette derselbigen.
(Dieser 7te Text ist noch nicht abgeschlossen und führe ich dann in Teil 8 weiter,
und der sich mehr mit der praktischen Seite und Arbeit der 'Berg-Initiation' beschäftigen wird.)
***
1 = Aus 'NEUE SAGEN, MYTHEN UND LEGENDEN', erzählt und bearbeitet von Rolf W. Stadelmann
2 = Terma / Tertöns 1 / 2 / 3 = Channeling 1 / 2 / 3 / 4 = Psychometrie 1 / 2 / 3 / 5 = Dorje 1 / 2 / 3 /